| Aprovado Projeto de Educação pela CAPES |
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| Qui, 30 de Setembro de 2010 13:30 | |
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O projeto institucional “NÚCLEO INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO: ARTICULAÇÕES DE CONTEXTOS & SABERES NOS (PER)CURSOS DE LICENCIATURA DA UNIPAMPA” submetido ao Programa de Consolidação das Licenciaturas – PRODOCENCIA (Edital 028/2010) foi aprovado pela CAPES - o resultado da avaliação foi divulgado no dia 28/09/2010 no sitio da CAPES. O Programa de Consolidação das Licenciaturas – Prodocência visa contribuir para elevar a qualidade dos cursos de licenciatura, por meio de fomento a projetos institucionais, na perspectiva de valorizar a formação e reconhecer a relevância social dos profissionais do magistério da educação básica. O edital 028/2010 é a segunda edição do programa no âmbito da Capes. O projeto da UNIPAMPA é integrado por docentes dos cursos de Licenciatura em ciências Exatas (Campus Caçapava do Sul), de Licenciatura em Educação Física (Campus Uruguaiana) e de licenciatura em Letras e Pedagogia (Campus Jaguarão) e visa à criação de Núcleos Institucionais de Educação que terão como principal objetivo desenvolver ações para aprimorar as propostas curriculares das licenciaturas, desenvolver propostas metodológicas integradoras do ensino, da pesquisa e da extensão, criar um espaço institucional para a discussão das relações étnico-raciais no contexto universitário, criar interfaces que possibilitem ações colaborativas na formação inicial e continuada de professores, estimular a inclusão digital de acadêmicos e de professores da educação básica e subsidiar as produções e experimentações produzidas pelos estudantes do PIBID e demais acadêmicos que realizam ações no campo escolar. A equipe executora do projeto é composta pelos professores: Adriana Nascimento Bodolay, Everton Fêrrer de Oliveira (Jaguarão), Angela Maria Hartmann, Marcio Andre Rodrigues Martins, Rafhael Brum Werlang, Ricardo Barreto da Silva, Zilda Baratto Vendrame (Caçapava do Sul), Marta Iris Camargo Messias da Silveira e Paula Bianchi (Uruguaiana). Saiba mais acessando o portal da CAPES. |