Laboratório de Práticas Pedagógicas é inaugurado Imprimir
Ter, 10 de Maio de 2016 15:20

Na última sexta-feira, 6, a Universidade Federal do Pampa (Unipampa) inaugurou o Laboratório de Práticas Pedagógicas do Campus Dom Pedrito. O prédio abrigará o Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (Life), o Herbário, salas de estudos e demais atividades ligadas às Licenciaturas.

O projeto partiu de uma iniciativa da pró-reitora de Extensão e Cultura, professora Nádia Bucco, quando estava na direção do Campus Dom Pedrito. Para viabilizar a execução da obra, iniciou o processo de interação universidade-mandatos parlamentares, onde conseguiu os recursos necessários por meio de emendas parlamentares para a construção do prédio.

O vice-reitor da Unipampa, professor Maurício Aires Vieira, agradeceu à professora “que idealizou e despendeu esforços para viabilizar a execução desta obra”. Maurício também afirmou que “a parceria entre mandatos parlamentares e universidade é imprescindível para o desenvolvimento social e econômico. Precisamos do apoio crescente para tornar possíveis empreendimentos como este e concretizar a visão de uma universidade inovadora e empreendedora”.

O projeto foi apoiado pelo professor Leonardo Paz Deble, responsável pelo primeiro desenho do laboratório. O projeto final do espaço foi desenvolvido pela equipe da Pró-Reitoria de Planejamento, Desenvolvimento e Avaliação (Proplan). Além de beneficiar os cursos de Licenciaturas da Unipampa, o espaço contemplará as escolas de Dom Pedrito e municípios vizinhos, a fim de contribuir para a qualificação do ensino da região.

O diretor do Campus Dom Pedrito, professor Fernando Zocche, deu início a cerimônia de inauguração do Laboratório de Práticas Pedagógicas, que contou com a presença do vice-reitor da Unipampa, professor Maurício Aires Vieira; do procurador de Dom Pedrito, Luis Ernesto Gallo; do presidente da Câmara de Vereadores, Luiz Carlos Costa; vereadores; pró-reitores; coordenadores de cursos, acadêmico e administrativo do Campus Dom Pedrito; discentes representando os Diretórios Acadêmicos e comunidade universitária.

Após o ato de inauguração do prédio, autoridades e comunidade acadêmica visitaram as instalações do Laboratório de Práticas Pedagógicas da Unipampa.

Conheça as metas do Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores - Life

O Laboratório de Práticas Pedagógicas da Universidade Federal do Pampa abrigará o Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (Life), que recebeu auxílio do Programa de Apoio a Laboratórios Interdisciplinares de Formação de Educadores, da Capes. A partir deste programa, o Life da Unipampa promove uma articulação entre os cursos de licenciatura, além dos limites do campus, por meio da interação escola-Universidade, permitindo que licenciados e professores universitários e da Educação Básica descubram e construam novos modos de aprender-ensinar.

O Life-Unipampa prevê seis metas gerais, que são:

  • Desenvolvimento e avaliação de metodologias voltadas para a inovação das práticas pedagógicas escolares e acadêmicas, com elaboração de materiais didáticos numa perspectiva contextualizada e interdisciplinar;
  • Proposições metodológicas para utilização de tecnologias da informação e comunicação numa perspectiva inventiva, inclusiva e emancipatória da formação;
  • Articulação entre os programas da Capes relacionados à Educação Básica (Pibid, Prodocência) e demais programas e projetos de ensino, pesquisa e extensão em desenvolvimento na Instituição;
  • Articulação entre os componentes curriculares das licenciaturas da Unipampa, do curso de especialização em Educação: Interdisciplinaridade e Transversalidade, do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e da Especialização em Educação em Ciências;
  • Articulação entre Ensino Superior e Educação Básica, com foco em parcerias e colaboração na educação pública, valorizando o sentido público, a relevância social do conhecimento científico e o compromisso com o desenvolvimento humano e social;
  • Articulações e interações entre os subprojetos Life-Unipampa.