No último sábado, dia 26 de agosto, no campus Itaqui foi realizado importante evento  dedicado ao debate da relação entre a dança e a corporeidade, enfatizando a cultura afro-brasileira; o evento foi promovido pelo NEABI – Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indigenas e pela CIA de Artes Sem fronteiras de Itaqui.

Teve o objetivo de proporcionar vivências em dança-afro, ritmos afro-brasileiros e samba de gafieira, as quais propõem o conhecimento e valorização das manifestações artísticas afro-brasileiras. O evento contou com a participação da Profa.Marta Messias da Silveira, Dra. em Educação, Coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e indígenas da UNIPAMPA – Campus de Uruguaiana, bailarina e coreógrafa com formação na Fundação Cultural da Bahia, a qual ministrou oficinas de dança-afro e participou de painel sobre dança e corporeidade na cosmovisão africana; teve também a participação dos bailarinos da CIA de Dança-Afro Euwá-Dandaras de Santa Maria, Andressa Messias e Fabiano Rosário dos Santos, os quais ministraram oficinas de rimos afro-brasileiros; e também dos percussionistas mestre Zinho e Rafael Messias; a CIA de Artes Sem Fronteiras, através do Prof. de dança e coreógrafo Valtair Vasconcelos ministrou oficinas de Samba de Gafieira, contribuindo também com o painel sobre dança e corporeidade, o qual teve participação da prof. Jussara Foletto, administradora de empresas e pós-graduada em Ontopsicologia; o evento teve mais de 100 participantes, incluindo estudantes da UNIPAMPA-campus de Itaqui e Uruguaiana, professoras da rede municipal de ensino, profs. da rede estadual e bailarinos da CIA de Artes Sem Fronteiras, além de pessoas da comunidade. O evento contou com a participação decisiva da direção do campus Itaqui, dentro da perspectiva de fomentar espaços voltados a promoção da diversidade cultural. Avalia-se como importante a aproximação da Universidade em relação a comunidade, trazendo segmentos muitas vezes esquecidos para vivenciar este espaço público de geração de conhecimento, estimulando-os a buscar o acesso ao ensino superior.