Entre os dias 28 e 30 de abril aconteceu, em Pelotas, o VI Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, na Universidade Católica de Pelotas (UCPel). O tema central do evento este ano foi "Linguagens: metodologias de ensino e pesquisa". Participaram professores, pesquisadores e estudantes de todo Brasil.

 Nesse evento, a UNIPAMPA teve a oportunidade de mostrar que a produção científica na área de Letras na Instituição está em processo de expansão e consolidação, pois foram 22 trabalhos apresentados tanto por professores quanto por alunos, de Bagé e Jaguarão.

Além das comunicações individuais, foram organizadas duas sessões de comunicações, coordenadas por membros do grupo de pesquisa da UNIPAMPA, cadastrado no CNPq, "Linguagem e currículo".

A primeira sessão, intitulada "(Inter)subjetividade no ensino: incertezas e questionamentos", coordenada pela Profa. Valesca Brasil Irala, reuniu trabalhos que discutiram questões da sala de aula de línguas (materna e estrangeira) na educação básica, numa perspectiva de buscar olhar a relação entre o cenário educativo e as vivências dos sujeitos educacionais, a partir da Linguística Aplicada.

A outra sessão, intitulada "Diálogos sobre o ensino de línguas no Brasil", coordenada pela Profa. Clara Dornelles, teve como objetivo problematizar as orientações oficiais para o ensino de línguas em diálogo com a prática pedagógica na sala de aula da educação básica. Ambas sessões foram pensadas a partir da inter-relação entre o ensino e a pesquisa, pois a maioria dos trabalhos apresentados se originaram das experiências de estágio em língua portuguesa já desenvolvidas na UNIPAMPA.

 Valesca Brasil Irala para a Assessoria de Comunicação