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Prédio 700, térreo, Sala do Núcleo de Desenvolvimento Educacional (NuDE)
Ramal: 2275
Telefone: (55) 39110205
E-mail:
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Servidores que atuam no NuDE no Campus Uruguaiana:
Caiane Cavalheiro Lopes - Assistente Social
Euclides Rodrigo Afonso da Luz - Técnico em Assuntos Educacionais
Fernanda do Amaral Ximendes - Pedagogo
Juliana Sonego Goulart - Psicólogo
Lisiane Guterres Pedroso - Assistente Social
Roger Cristiano Baigorra Machado - Técnico em Assuntos Educacionais
Encaminhamento de acadêmico para atendimento psicológico
Fluxo e Procedimentos:
1. O aluno pode buscar atendimento por demanda própria. Para isso, basta vir no NuDE e pegar um ficha de atendimento, preencher e deixar no mesmo local (a ficha está em anexo);
2. Os professores podem encaminhar os acadêmicos via e-mail ou em contato direto, sempre fornecendo o e-mail do aluno a ser acompanhado e uma breve descrição do motivo do encaminhamento;
3. Caso o aluno identifique que algum colega está necessitando de acompanhamento, pode pegar a ficha de atendimento para o mesmo e trazer preenchida no NuDE.
Alguns pontos importantes para ressaltar:
1. Os atendimentos acontecem conforme maior necessidade, ou seja, os casos que aparentemente são de maior urgência, terão preferência (aparentemente, pois muitos não apresentam exatamente o que descrevem como motivo de atendimento);
2. Devido a demanda ser intensa, principalmente aos finais de semestres, alguns alunos podem não ser atendidos tão logo entreguem a solicitação para atendimento;
Aos alunos que são atendidos:
1. Todos os contatos serão feitos pelo e-mail fornecido, portanto precisam estar sempre atentos ao mesmo;
2. Duas faltas consecutivas ao atendimento agendado resultam em perda da prioridade, voltando esse aluno ao final da "fila", sendo atendido somente após os demais solicitantes terem sido contemplados;
3. É importante ter compromisso! No momento que você solicita o atendimento sem estar precisando tanto ou não comparece, algum colega que pode estar precisando mais estará perdendo oportunidade de ser ajudado.
Roteiro para a avaliação
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